从经验到科学扬中市外国语小学的挑战性学习支

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期刊信息

刊名：工程科学与技术
曾用名：四川大学学报(工程科学版);成都科技大学学报 & 四川联合大学学报
主办：四川大学
主管：中华人民共和国教育部
ISSN：2096-3246
CN：51-1773/TB
语言：中文
周期：双月
影响因子：0.98103
被引频次：53340
数据库收录：
中文核心期刊(2017);CA化学文摘(2013);CSCD中国科学引文库(2019-2020);EI工程索引(2018);美国剑桥科学文摘(2013);统计源期刊(2018);文摘杂志(2013);期刊分类：大学学报

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来源：工程科学与技术 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2021-07-22

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】扬中市外国语小学从"周学历单"起步,进而推行"周期学习单",虽有进步但难以深化。在专业团队的指导下,学校围绕挑战性学习支架进行整体建构,在合理性与可能性基础上生长挑战性,为学

扬中市外国语小学从"周学历单"起步,进而推行"周期学习单",虽有进步但难以深化。在专业团队的指导下,学校围绕挑战性学习支架进行整体建构,在合理性与可能性基础上生长挑战性,为学生完成挑战性任务提供支架,不断丰富学习支架的工具库,创新课堂新样态,教学改革实现从经验到科学的蜕变。

文章来源：《工程科学与技术》网址: http://www.gckxyjs.cn/qikandaodu/2021/0722/720.html

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